星座星空的主题（星空主题元素）

更新时间：2025-02-24 17:02 1 发布时间：2年前 41 0

12星座梦幻星空手账本

12星座梦幻星空手账本，在十二星座当中每一个创意都是一次新生命的创造,在某种意义上,创意没有教科书,只有心得和感悟，那么你知道12星座梦幻星空手账本都有哪些吗。

12星座梦幻星空手账本1

白羊座：

白羊座的女性不愿充当家庭主妇的角色，即便是，也要听你发号施令。你希望生活的脉搏能按照你的节奏跳动。白羊座的专属创意笔记本，实在是太厚了，不知道要用多长时间才能用完。

金牛座：

金牛座的女性性格偏于内向，经济上喜欢自理。嫉妒心经常折磨着你。然而一旦你确信得到了自己所钟爱的人的真诚的爱，便会成为一个最贤惠、最忠心耿耿的妻子。金牛座的专属创意笔记本，非常清新的碎花封面，就是金牛座的专属。

双子座：

双子座是一个富有异国情调和魅力的女性。思想境界开阔，内心充满着美好的幻想，你的情感犹如一部优美的随想曲。双子座的专属创意笔记本是台历式的，拿着笔记本还可以看看日历呢，特别的精致。

巨蟹座：

巨蟹座平易近人，容易相处，很愿意帮助人。美味常常吊起你的胃口。你深居简出，同时又向往美好的旅行和奇异的探险。巨蟹座的专属创意笔记本也是这么的厚，能用好长一段时间来记录家里点点滴滴。

狮子座：

狮子座凭借自己个性去赢得别人的敬服。你总是生机勃勃，热情洋溢，充满火热的激情，不愿受到任何约束，有崇高的理想，你需要为了一个远大的目标或完成某种神圣的使命而生活。狮子座的专属创意笔记本，非常的个性了，上面还有个爱的图案呢。

处女座：

处女座的孩子是个好学生，求知欲望很强烈，喜欢积累知识。你善于挖掘人的心理和探讨事物的本质，但这也有可能使你趋于只注重细节，而忽略了全局。处女座的专属创意笔记本，古典中带着俏皮，非常的漂亮，就是处女座的专属创意笔记本。

天秤座：

天秤座的孩子一般都很帅气，讨人喜欢，容易引起别人的钦佩、赞扬和好感。要特别注意防止你滋长一种“小皇帝”、一切都要靠别人的思想倾向。天秤座的专属创意笔记本，是恶魔造型的，看起来很凶，也是十分的漂亮。

天蝎座：

天蝎座的人有一双极其敏锐的眼睛，能洞察人的弱点和机遇的利弊。另外，你的神秘性、选择性、好斗性、狂热性和不妥协精神，也常常给人们留下深刻的\"印象。天蝎座的专属创意笔记本，是梦幻星空，还有配套的笔，特别的好看。

射手座：

射手座的人对人生、未来和爱情的乐观情绪使你永葆青春。在人生道路上，你所做的一切努力都是为了使人们摆脱困境。射手座的专属创意笔记本，立体式的花朵图案，复古的颜色。射手座专属美食主题的笔记本也是很美的。

摩羯座：

摩羯座是个有强烈责任感的、勤奋的劳动者和杰出的组织者。如同攀登山峰一样，摩羯座的人的光辉前程，需要用坚持不懈的努力去换取。摩羯座的专属创意笔记本，就像古书一样。

水瓶座：

这是个个性强和脾气古怪的人。博学多才、富有创造才能和独立精神。为人宽厚，感情脆弱，不喜欢粗暴无礼心中充满良好的愿望，但真正的利益是在物质以外的其你方面或精神方面。水瓶座专属创意笔记本特别像鲁滨孙漂流记！

双鱼座：

双鱼座内心美好的愿望使得你为人处世真诚、善良，很少为自己着想。你是沟通挚爱和友谊的真正使者。但是你的性格也存在着脆弱的一面。双鱼座的专属创意笔记本，很有古风的感觉，惊鸿一瞥！

12星座梦幻星空手账本2

12星座梦幻星空手账本3

宝贝们，怎么指导小学生认识星空,并讲一个关于星空星座的故事

绝对原创，毫无抄袭，望采纳

还记得小时候，我们家住在一栋老房子里，家的后屋有一个院子，每当晴朗的夜晚我都爱依偎在奶奶的怀里仰望星空，奶奶常指着天上的星星对我说：“你看这是牛郎星，那是织女星，每到七夕的时候它们就会在鹊桥相会。”我看着星空，听着奶奶跟我讲牛郎织女的故事，常常进入梦一般的心境：星空中的星星就好像天上的罗盘，为无数的人们指引着方向，我们的祖先曾景仰过它们，可是事过境迁，祖先们又都在哪里呢？唯一不变的是天上的星星，人世间沧海桑田的变换它们都看在那一闪一闪眼里，为我们细数着花开花落、草木枯荣，而活着的我们却不知它们自何方来，又将到何方去，只能感叹人生的短暂，宇宙的无穷，星空的美。

在夏天的的时候，星空格外明净，衬着那若隐若现的明月使人产生不尽的遐想，我常对应着我所学到的知识用手指在星空中勾勒出各种各样的星座，这边是大熊星座，那边是小熊星座……童年的星空伴随着我对于宇宙的憧憬充实着我的童年，我还记得星空下的捉迷藏，我还记得星空下的中秋节月饼，我还记得星空下的字谜，我还记得星空下奶奶温暖的怀抱，太多的美好回忆串成了我成长的足迹，我仰望星空，我怀恋星空，我热爱星空。潮起潮落，有多少古代的先杰向星空抒放过内心的感触：李白、杜甫、杜牧、李商隐……无不曾在星空下创造出了流芳百世的佳篇，每当我读到这些诗句时就会想到小院的星空，奶奶牛郎、织女的传说。

时间是个小偷，它偷走了我的奶奶，偷走了伴我长大的小院，偷走了我的童年，但时间偷不走的是那星空，尽管曾经的老房子变成了楼房，尽管曾经的小院变成了阳台，尽管曾经的孩童变成了少年，但我还是愿意仰望城市下的星空，它载过我的幻想，我的游戏，我一切美好的回忆，星空是我认识自然的一本广阔的教科书，是我幸福的诺亚方舟，是我童年永不消逝的证人，星空牛哥我的不只是星星，更是精神的享受。

我曾对星空许过誓言：不论走多远，年龄有多大，我都不会忘记你，你是我生活过的永恒见证！

星空遐想作文，写星座的，想象星座之间发生的故事！谢谢！

关于星座的作文每个人都有自己的星座，在这些星座里我最喜欢狮子座，因为我觉得狮子座的人有力量有智慧，有积极向上的朝气。狮子座也是太阳的守护神。我是1998年8月7日出生的，我是狮子座。我不太喜欢运动，我不知道其它狮子座的人是不是都和我一样。因为我喜欢安静，有很多时候我是呆在家里。这样我就比别人有的时间，比如，可以坐在家里看电视，也可以坐在那里安静地看书，还可以听听音乐等。我很喜欢电视里购物街那个节目，看的时候似乎“惊心动魄”，好紧张呀。我真希望我喜欢的那个选手能给出和这个商品差不多的价格，获得那样东西，获得其它活动的机会。通过看电视，我增长了很多的知识。也让我感觉生活中处处都是比赛现场一样，如果没有能力，没有本事，那就很难在这个社会上有一席之地。就像我们小学生，比谁学习好，比谁知道的多，比谁多才多艺，连爸爸妈妈家长之间都像比赛一样，他们比的是看谁家的孩子更优秀。我总是和爸爸妈妈说，你们放心，我是狮子座，狮子是最厉害的，我们要有信心。我妈妈是射手座，我不知道处女座的人有什么特点，我知道我妈妈是一个勤劳的人，她喜欢漂亮的衣服，经常去逛街，还有很多的朋友，喜欢打麻将。我在书里看到，说射手座的人自由浪漫，我妈妈自由倒是很像，但浪漫吗，就不知道了，好像不浪漫。妈妈是个有很多优点的人，是不是射手座的人都有很多优点呢？星座的奥妙很多很多，哪一天我要仔细的去了解一下，关于狮子座和射手座，还有其他星座的这个月的运势，哈哈，我是不信的。---------------哇，十二宫，十二星座，他是我的向往。我和妈妈在乡间的小路上，我天真的用小手认真的指着那美丽的夜空中那在城市中难见到的星座。“妈妈。”我叫着，你看那边大熊座，你看北极星。这个夜空似乎有魔力，可以让我感动得流泪，我们班上的女生每天谈论着星座，我插不上话，我从没有见过星座，今天我见证了星座的魅力，他在星空中闪烁着，主宰着浩浩长空。他一闪一闪的，美丽极了。这个星空像一个纯洁的小孩子，没有半点杂想，每个星星从不会有烦恼。他们的存在，使我们的心灵颤动。我这时开心地不是眼睛，而是心灵。十二星座，我喜欢！

请你制定出对秋季星空的观察计划。

观察计划、1.能提出对秋季星空进行探究活动的大致思路并能作出书面观观察计划；能用图画描述出北斗七星（或仙后座）和“我的星座”的形态特征。2、能参与探究四季星空的中长期科学探究活动；在活动中愿意合作与交流；并获得研究星座的乐趣。3、知道北斗七星、仙后座组成的形状，认识秋季里北斗七星、仙后座在天空中的位置及变化特点；了解秋季的其他星座。教学过程：一、欣赏星空图片，导入新课课件展示璀璨的星空，让学生置身星河，教师谈话：神秘而美丽的星空，曾经给我们带来无限的遐想，你想像科学家那样去解开星空之谜吗？让我们带着无限的遐想，来研究美丽的秋季星空吧。（教师板书课题）二、交流课前观察，制定研究目标1、学生交流课前观察收获，提出问题。2、明确探究主题:我们如何观察星空呢？三、观察星空的方法指导1、课件展示秋季星空中的显著星座———大熊座和仙后座，让学生自主描述大熊座中北斗七星及仙后座五颗亮星的形状特征。2、讨论与交流：你是用什么方法找到北斗七星或仙后座的？如何描述它们在天空中的方位？,3、教师讲解：观察星座时确定方位很重要，我们常常把头顶的方向称为“天顶”天顶以北称为“北天”，天顶以南称为“南天”。仙后座和大熊座都是北天比较容易找到的显著星座。在纸上画星座时，应先在纸上定出方位，一般应与实际观察的方位相对应，如观察北天时，纸的上方为南，下为北，左为西，右为东；观察南天时，纸的上方为北，下为南，左为东，右为西。4、画星座：认准方向，把我们课前观察到的北斗七星及“我的星座”(学生自主选择的星座)组成的形状画在纸上。5、小组交流：自己所画星座的形状以及画星座时应注意的问题，如是否在纸上标明了方向及观察的是北天还是南天，星座所在的位置是否准确等。四、引导学生制订观星计划1、提出研究的问题。刚上课时，同学们提出了很多想研究的问题，如北斗七星组成的形状、在天空中的位置会发生变化吗？这个问题就很值得研究，当然，你也可以研究其他星座或问题，想一想，你打算研究什么问题？2、引领学生作出假设。（1）太阳、月亮每天东升西落，我们要观察的星座每天是否也有东升西落的现象？如果有，怎样才能观察到这一现象？（2）月亮在不同日期的同一时刻的形状、位置都有变化，星座在不同日期的同一时刻形状、位置是否也会发生变化？如果有，怎样才能观察到这一现象？（3）教师小结：要观察星座组成的形状、在天空中的位置是否会发生变化，需要我们在观察时间上作出安排:一是在每晚的不同时刻进行观察；二是在不同日期的同一时刻进行观察。3、制订观察计划。我们以观察“北斗七星组成的形状、在天空中的位置会发生变化吗？”为例，我建议同学们在制订观察计划时要思考以下问题:观察地点、观察方法、观察时间如何确定？观察结果如何记录?除此之外还应做哪些准备？这些问题想好了就可以动笔了。4、修改、完善观察计划。将部分同学制订的观察计划进行展示，让同学们提出修改及补充建议，然后学生各自修改完善观察计划。5、观察过程中的注意事项。（1）每位同学坚持长期观察两个以上的星座。（2）每一次观察时，一定要选择一个固定的参照物（如建筑物、树木等），便于观察星座位置的变化。（3）要选择安全、开阔、固定的观察地点，最好有家长陪同。课后，老师会发给每位同学一份《致家长的建议书》，让家长协助我们共同完成观察活动。四、制作观星箱1、教师讲述使用方法:选择一个合适的观测点，放置好观星箱，观察时观星箱的位置要固定，不能随意变动。2、学生采用自己喜欢的方法制作观星箱，并试用观星箱来观测某一物体。五、布置作业利用观星箱继续观察北斗七星及自己选定的星座。